争论作文 争论作文600字七年级记叙文

“啪！”的一声巨响，打破了晚餐的宁静。父亲重重地把筷子击在桌面上，震惊之余，桌上的西红柿炒蛋的汤汁都溅跃到我的练习册上。他瞪大眼睛对我吼道：“抄十遍课文真的有用吗？现在都已经新时代了，还需要死记硬背吗？”他的手指指向我的语文书，上面被我划满了标记，而他额角的青筋已经凸起，显得情绪激动。

那是上周三晚饭时分的一幕。我正得意洋洋地宣布自己提前完成了老师布置的抄写作业。父亲是一位工程师，他深信理解的价值超过单纯的记忆。而母亲作为小学老师，却坚守着一种信念：“好记性不如烂笔头。”平常他们两人在教育理念上有所分歧时，总会互相妥协。但这次关于我的学习方式，他们仿佛变成了两堵坚不可摧的墙，各持己见。

“你懂什么是真正的教学吗？”母亲一边将凉拌黄瓜推到我面前，一边回应父亲。她转向我，指着小升初的古诗文默写，“没有抄写，怎么形成深入的记忆？”说完，她抽出我参加作文比赛的证书，“看看，没有扎实的基本功，我怎么可能取得这样的成绩……”话未说完，就被父亲强硬地打断：“但这次月考，她在阅读理解部分扣了8分！”

我低下头继续吃饭，耳朵却全神贯注地聆听他们的对话。这时，父亲突然转换话题，转向我：“丫头，你说《草原》那段描写为何如此动人？它给你带来了怎样的感受？”面对这样的问题，我一时语塞。父亲见状，掏出手机播放了一段蒙古长调。那悠扬的旋律犹如草原上的风，让我仿佛置身于那片广袤的大地上，感受到什么是“空气都是清甜的”。

母亲被这一幕所震撼，拿起我的错题本仔细翻看。她发现我在需要理解和分析的题目上频频失分，但在需要记忆的默写题目上几乎不失分。夜风轻轻吹进窗户，餐桌上逐渐恢复了平静。母亲叹了口气：“明天开始，抄写减半吧。”父亲则给她续上热水：“周末我带丫头去图书馆，让她学会如何查找资料。”

如今，我的书桌上多了一本思维导图笔记本。左边贴着父亲写的“为什么”，右边是母亲画的“记忆技巧”。每当我和同学们讨论哪种学习方法更好时，我总会想起那个弥漫着饭菜香的夜晚。原来最好的教育并非非此即彼的选择题，而是包容、理解和互相尊重。它需要父母的智慧、孩子的努力以及时间和实践的检验。教育是一场旅行，需要我们共同成长和。