湖南长沙一家饭店招暑假工，老板开出月薪三千的条件，原本只想找个帮手端盘子、擦桌子，分担店里的忙乱。没想到来应聘的是个211高校的在校本科生，小伙子朴实勤快，干起活来不含糊，可老板只观察了两天，心里就过意不去了。
他觉得，让一个考得上重点大学的孩子整天在后厨前厅打转，实在是大材小用。偶然聊了几句，老板发现这小伙不光学历硬，数理化英语的底子也相当扎实，辅导个初中生绰绰有余。于是老板当机立断，腾出店里一间安静的包厢，让小伙放下托盘，专职给自家女儿当家教。
从那天起，小伙每天从早到晚带着孩子过英语、啃数学、攻物理，把知识一点点嚼碎了讲。老板干脆把原本花一万二千块报的暑期补习班全额退掉，连二十天的效果都看在眼里——孩子的成绩上来了，学习的劲头也足了。
消息传开，有人笑老板精明，花一份服务员的钱，办了两件事，还顺手省下近万块学费。也有人嘀咕，人家孩子是来体验社会的，不是给你当私教的。可细算一笔账，市面上一对一家教按小时计费，一天辅导几个小时，月开销远不止三千。老板这一调换，表面占了便宜，实则也是识货——他不是付不起培训班的钱，而是宁愿把钱花在一个看得见、摸得着、学历和能力都过硬的活生生的人身上。这不是钻空子，是一次朴素的资源优化配置。
说到底，这是一个有点眼光的老板，撞上一个肯干肯教的学生，双方在彼此的需求里找到了比原来更好的落点。老板省了钱、孩子涨了分，小伙子不用在油烟里奔波，干起了更体面也更对口的活。谁也没亏，反倒都赚了。