我是接班人网络大课堂谨防溺水

一、课程核心内容与精彩解读

课程以深入人心的内容为核心，聚焦青少年防溺水教育。

1. 防溺水“六不”原则

让我们共同铭记这六大原则：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。这不仅是对于青少年安全的警示，更是对他们生命的尊重与守护。

2. 危险水域的识别与自救技巧

课程通过案例讲解，让我们了解到池塘、水库、河沟等水域的潜在危险。演示了“水母漂”“水上躺”等自救技巧，每一个动作都关乎生死，强调保持冷静和呼救的重要性。这些实用的知识，无疑是给孩子们的一道重要护身符。

3. 家长的责任与担当

家长是孩子最好的守护者。课程中的“家长四知要求”——知去向、知同伴、知内容、知归时，不仅强化了家庭监管责任，也让家长们更加明确自己在孩子安全教育中的重要作用。

二、课程形式与多维传播

课程形式丰富多彩，传播渠道广泛。通过湖南教育电视台、湘微教育公众号、芒果TV等播出平台，结合动画视频、情景模拟和角色扮演等互动设计，课程以生动易懂的方式，帮助学生掌握科学救援方法。家校联动也是课程的一大特色，通过《安全告知书》、家长承诺书等方式推动协同教育，让家庭与学校共同肩负起孩子的安全教育责任。

三、广泛的社会影响与实效

课程的社会影响广泛，多地学校组织集体观看，如隆回县滩头镇三面学校的超1000名学生和家长参与直播。课程还与线下活动相结合，如菏泽市的水上安全课，形成了“家庭-学校-社会”三位一体的防护网。如需观看回放，观众可尝试通过湖南教育电视台官方渠道查询。这一防溺水教育课程，不仅是一次知识的普及，更是一次生命的护航，让我们共同期待它为社会带来更多的安全与和谐。